盛夏耕耘正当时，改革提质启新程。7月15日上午，学校组织开展绩效改革专题讲座，特邀广西机电职业技术学院校长吴世先博士作专题报告。

全体校领导、中层干部，相关职能部门全体工作人员，各二级学院高级职称教师、专业带头人、骨干教师及党务工作人员参会，共同研讨绩效机制重塑，谋划学校高质量发展路径。

“十五五”时期是我国职业教育从“规模与质量并重”向“结构优化与质量跃升”转型的关键阶段。绩效改革已是学校突破发展瓶颈、提升办学实力的必答题。本次讲座为我校系统性推进绩效改革提供了成熟实践范本。

吴世先以《系统性推进绩效改革整体性提高办学能力》为题，从政策、困境、实践、成效四个维度，结合三年多系统性改革实践，用详实数据、鲜活案例完整拆解绩效改革全流程。针对绩效总量受限、利益阶层固化、干事氛围淡薄等共性难题，该校以AB岗分层聘任为突破口，搭建分档绩效分配、年度—中期—聘期三级考核联动体系，配套高层次人才引进激励、职称分类评价、教师学历提升、社会服务收益分配等配套制度，树立“以奋斗者为本，为奋斗者担当”鲜明导向，实现教学、科研、产教融合全方位提质。整场讲座内容详实、实操性强，为参会人员拓宽改革思路。

校党委书记、校长董文斌作总结讲话。他表示，绩效改革绝非简单薪酬调整，而是统筹教育、科技、人才一体化发展的顶层设计与民生工程。他提出三点要求：一是认清改革紧迫形势。绩效改革是破除躺平心态、凝聚发展合力的关键举措，必须抓紧抓实。二是掌握科学改革路径。坚持“以教学改革为牵引、以绩效改革为动力、以治理改革为保障”，联动人才引进、职称评审、二级学院考核等制度，统筹做好存量优化、增量激励、校院联动，构建环环相扣的改革闭环。三是压实全员改革责任。全体教职工要主动吸收先进经验、集思广益完善绩效分配方案，坚持分配资源向教学一线倾斜，真正让实干者得实惠、奋斗者有舞台。

下一步，学校将以本次讲座为契机，加快推进绩效分配体系改革，以机制创新释放办学活力，抢抓职教发展机遇，奋力开创学校高质量发展新局面。